A didática deveria procurar aproximar o professor do estudante, mas as vezes acontece o afastamento de ambos pois cada qual procura satisfazer seu próprio ego, o professor usa a didática para que sua sala alcance as maiores notas da escola e assim passe a ser notado pelos superiores e o aluno querendo tirar a maior nota para ganhar a atenção dos colegas e familiares sem ter a preocupação de construir conhecimento significativo que os tornem melhores cidadãos, então devemos cobrar uma didática diferente daquela que nossos pais receberam, uma que nos leve a pensar e refletir sobre o que realmente queremos para nossa vida.

Os adultos devem dar exemplos bons as crianças, é observando que os pequenos repetem aquilo que veem com frequência os adultos a sua volta fazerem, por isso faça da leitura hábito em sua vida, incentive as crianças a tomarem gosto pela leitura. Através da leitura o vocabulário se enriquece, a criatividade floresce e o horizonte se expande. O professor dentro da sala de aula deve explorar o recurso da leitura e formar leitores críticos sobre os diversos meios de comunicação a que o aluno tem acesso através de uma didática que mostre que a leitura pode ser prazerosa. O hábito pela leitura deve ser cultivada desde a mais tenra idade, mesmo se a criança não sabe falar, não tem coordenação motora para folhear um livro, o adulto responsável deve fazer da leitura parte da rotina diária, isso fará grande diferença na alfabetização, escolarização, no modo como o individuo enxerga a vida. contribuirá de forma positiva na formação do cidadão.

Ser um bom professor